Крымская конференция
учебных центров
КРУК
Если у вас есть опыт, которым вы готовы поделиться с коллегами, — будем рады рассмотреть вашу заявку.
КРУК — это конференция для преподавателей, репетиторов, методистов и руководителей учебных центров. Мы ценим выступления, в основе которых лежит реальная работа: понятные решения, проверенные подходы и честный разговор о том, что получилось и что нет.
Если у вас остались вопросы — можно написать в Телеграм Юлии или на почту kruk@mytiptop.ru.
Кого мы ищем в качестве спикеров КРУК-2026
2026 год для образовательного бизнеса стал более сложным и многослойным: меняется рынок, усиливается конкуренция, растёт нагрузка на команды, появляются новые юридические и технологические требования.
Поэтому нам особенно важны не теоретические доклады, а реальный опыт людей, которые уже столкнулись с этими вызовами и нашли рабочие решения.
Мы ищем практиков, которые могут говорить о том, как устроена работа изнутри.
— руководители учебных центров и школ
— администраторы и операционные менеджеры
— маркетологи в образовании (привлечение, удержание, бренд, контент, воронки)
— специалисты по продажам и работе с заявками
— юристы в сфере образования и договорной работы
— собственники и управленцы, которые выстраивали систему в условиях нестабильного рынка
Методический поток
Нам интересны выступления, если вы:
— работаете с детьми и подростками и видите, что привычные подходы требуют обновления
— помогаете «немотивированным» ученикам включаться в обучение
— работаете как преподаватель, психолог или нейропсихолог с учебной мотивацией, вниманием и трудностями в обучении
— внедряете ИИ и цифровые инструменты не ради тренда, а ради результата
— меняете формат уроков и наблюдаете, как растёт вовлечение и прогресс
— создаёте собственные методические материалы и системы обучения
ориентируйтесь на свою реальную практику.
Это не список готовых тем, а ориентиры, от которых можно оттолкнуться.
- зачем и как вы строите планирование обучения
- как работает внутреннее тестирование: когда проводить, как использовать результаты
- экзамены и контроль прогресса: с чего начинать, как часто проверять, как объяснять это родителям
- как удерживать качество обучения в течение года, а не только «на старте»
- работа с учебником: как встроить в урок и адаптировать под группу
- развитие словарного запаса и система повторения
- обучение грамматике в разных возрастах
- чтение на уроке и дома: дошкольники, младшие школьники, подростки
- письмо: как начинать, как часто писать, как отрабатывать ошибки, как увлечь письмом (уровни с нуля до А2)
- проекты и защита работ: как встроить в учебный процесс
- структура урока: стабильная система или гибкая модель
- начало и завершение урока: как выстраивать, менять или фиксировать
- работа с дисциплиной без потери вовлечённости
- warming-up и включение группы (в том числе подростков)
- использование музыки, гаджетов и других инструментов как части урока
- общение с родителями и работа с чатом
- разговор с родителем в сложных ситуациях
- вовлечение родителей в процесс обучения
- работа с конфликтами между родителями
- открытые уроки и их роль в системе обучения
Воронеж, ул. Димитрова, 8
Интерлингва
31 октября, сб
Экскурсия, вечер знакомств, нектворкинг
1 ноября, вс
Два одновременных потока: бизнес и методический
- Ирина Геннадиевна КалининаОснователь Школы Тип-Топ,
г. Севастополь - Юлия БыковскаяРуководитель образовательных проектов Школы Тип-Топ
- Сообщество заинтересованных и творческих людей, занятых в сфере образования
- Школа Тип-ТопЦентр дополнительного образования
8 (800) 505-92-25
kruk@mytiptop.ru
Севастополь, ул. Шостака, 9
Подписывайтесь на нас в соцсетях: